Siria Bello. Moradores del Batey Esperanza y miembros de la Sociedad de Padres y Amigos de la Escuela Básica de allí, protestaron enérgicamente en la mañana de hoy porque el año escolar no ha iniciado en la comunidad, debido al atraso de la remodelación y anexos de ese centro educativo rural.
Varias gomas se incendiaron en los frentes de la escuela en la mañana de hoy por lo que tuvieron que intervenir varios miembros de la Policía Nacional, entre ellos la Unidad Lince.
Johselyn Castillo, Presidenta de la Sociedad de Padres y Amigos, Yan Sechón Madé, Vice Presidente, Josefina Luis, Presidenta de la Junta de Vecinos de la comunidad y varios padres de alumnos, expresaron que tienen temor de que sus niños pierdan el año escolar ya que las clases estan abiertas pero no tienen donde mandar a sus hijos porque cuentan solo con cuatro aulas disponibles y la población estudiantil de allí llega casi a seiscientos alumnos.
Castillo dijo que a pesar de que el Director Regional de Educación, Lic. Braulio Rivera conoce el problema no se ha presentado a esta escuela a constatar la situación, por lo que le hacen un llamado y que acuda en su auxilio.
La construcción del nuevo edificio de cuatro aulas mas, la cancha, el comedor y el parqueo se encuentran aun en fase de construcción y tiene mas de quince dias paralizada la obra, por lo que ven pocas sus posibilidades de un inicio oportuno a clases, si en vez de avanzar se estan atrasando.
Expresaron que el tiempo estipulado para la entrega de la escuela era de ocho meses y ya tiene mas de dos años y no se concluye, por lo que tampoco aprueban el inicio de la jornada extendida si al abrir la escuela la obra no se entrega terminada en un cien por ciento, y también se pondría en peligro la seguridad física de los niños.
Se reunieron en una de las aulas con el Director de la escuela, Prof. Alexis Roa para plantearle sus inquietudes y que les ayuden a que se le busque solución al problema lo antes posible y que los niños del batey puedan recibir lo mas pronto posible el pan de la enseñanza.
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